Координация деятельности служб ранней помощи и консультационных пунктов реализуется через:
✓ повышение профессиональной компетентности специалистов образовательных организаций, оказывающих раннюю помощь, через проведение обучающих семинаров;
✓ оказание методической, психолого-педагогической и информационной помощи;
✓ организация сетевого взаимодействия с учреждениями здравоохранения, образования и социального развития, общественными и некоммерческими организациями, региональными службами ранней помощи по вопросам совершенствования психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста.