|
Дата
|
Тема/
повестка
|
Выступающие
|
|
ФИО
|
Организация, должность
|
11 октября 2024 года
|
Психолого-педагогические условия и организация предметно-пространственной среды для детей с нарушениями зрения.
|
Басова Елена Игоревна
|
директор ГОУ ЯО «Гаврилов-Ямская школа-интернат», тифлопедагог
|
Современные методы и приемы комплексного психолого-педагогического обследования детей с нарушениями зрения (слепых и слабовидящих).
|
Копыльцова Майя Михайловна
|
тифлопедагог ГОУ ЯО «Гаврилов-Ямская школа-интернат»
|
Дифференциальная диагностика нарушений зрения у детей. Разбор клинических случаев из практики работы ЦПМПК.
|
Русанова Лилия Сергеевна
|
заместитель директора, учитель-логопед ГОУ ЯО «Центр помощи детям»
|
Баранцова Наталья Саввична
|
учитель-дефектолог ГОУ ЯО «Центр помощи детям»
|
Сигуля Наталия Валерьевна
|
руководитель психолого-педагогического отдела, педагог-психолог ГОУ ЯО «Центр помощи детям»
|
Баюн Ольга Константиновна
|
руководитель отдела методического сопровождения работы с детьми, имеющими ОВЗ, педагог-психолог ГОУ ЯО «Центр помощи детям»
|
26 апреля 2024 года |
Правовое обеспечение оказания помощи детям с нарушениями зрения. Результаты статистического мониторинга обследования детей с нарушениями зрения в ПМПК Ярославской области
|
Русанова Лилия Сергеевна
|
заместитель директора ГОУ ЯО «Центр помощи детям»
|
Иванова Евгения Александровна
|
учитель-дефектолог ГОУ ЯО «Центр помощи детям»
|
Клинико-педагогическая классификация детей с нарушениями зрения
|
Басова Елена Игоревна
|
директор ГОУ ЯО «Гаврилов-Ямская школа-интернат», тифлопедагог
|
Особенности проведения обследования детей с учетом их зрительных возможностей. Стимульный материал для проведения диагностики детей с нарушениями зрения
|
Копыльцова Майя Михайловна
|
тифлопедагог ГОУ ЯО «Гаврилов-Ямская школа-интернат»
|
27 октября 2023 года
|
Классификация нарушений слуха у детей. Метод тональной пороговой аудиометрии. Чтение аудиограммы. Оценка слуха детей шепотной и разговорной речью с использованием картинного материала на основе таблиц Неймана Л.В., Ошерович А.М.
|
Деваева И.В.,
Кутырина А.А.,
Данилова О.Н.
|
сурдопедагоги государственного общеобразовательного учреждения Ярославской области «Ярославская школа-интернат № 7»
|
| Правовое обеспечение оказания помощи детям с нарушениями слуха, варианты и сроки реализации адаптированных образовательных программ для детей с нарушениями слуха. Презентация. |
Русанова Л.С. , Баранцова Н.С.
|
заместитель директора ГОУ ЯО «Центр помощи детям., учитель-дефектолог
|
Дифференциальная диагностика нарушений слуха у детей.
Разбор клинических случаев:
– из практики работы ЦПМПК ;
– из опыта работы ТПМПК «Развитие»;
– из опыта работы ТПМПК «Центр помощи детям».
|
Лисенкова Л.Н., Смирнова Е.В.,
Павлова М.В.,
Иванова Н.Г.,
Громова В.Ю.,
Ваганова Ж.Е.
|
учитель-дефектолог,
педагог-психолог ГОУ ЯО «Центр помощи детям», директор,
учитель-логопед
МУ Центр«Развитие»,
руководитель ТПМПК,
учитель-логопед
МУ«Центр психолого-педагогической,медицинской и социальной помощи«Центр помощи детям»
|
21 апреля
2023 года
|
Правовое обеспечение оказания психолого-педагогической помощи детям с нарушениями письменной речи, рекомендации по сопровождению обучающихся с нарушениями письма и чтения в образовательных организациях |
Русанова Л.С.
|
заместитель директора, учитель-логопед ГОУ ЯО «Центр помощи детям», к.псих.н.
|
|
|
|
|
| Нарушения чтения и письма у детей: современные представления о нарушениях письменной речи у младших школьников, диагностика нарушений письма и чтения, диагностические критерии дисграфии и дислексии |
Величенкова О.А
|
доцент кафедры логопедии Института специального образования и психологии Московского городского педагогического университета, к.пед.н.
|
| Дифференциальная диагностика нарушений письма и чтения у детей младшего школьного возраста. Разбор клинических случаев из практики работы центральной ПМПК Презентация к выступлению |
Баранцова Н.С.
|
учитель-дефектолог ГОУ ЯО «Центр помощи детям»
|
Рабина Е.Ф.
|
учитель-логопед ГОУ ЯО «Центр помощи детям» |
28 октября
2022 года
|
Интеллектуальные нарушения: медицинский аспект дифференциальной диагностики |
Макарова Л.В.
|
врач-психиатр, психотерапевт ГБКУЗ ЯО «Ярославская областная психиатрическая больница» (диспансерное отделение для детей) |
| Дифференциальная диагностика интеллектуальных нарушений у детей дошкольного возраста на основе количественных и качественных показателей. Разбор клинических случаев из практики работы центральной и территориальных ПМПК |
Сигуля Н.В.
|
руководитель психолого- педагогического отдела, педагог-психолог ГОУ ЯО «Центр помощи детям
|
| Качественные показатели дифференциальной психодиагностики при использовании Теста интеллекта Д. Векслера |
Баюн О.К.
|
педагог-психолог ГОУ ЯО«Центр помощи детям»
|
29 апреля
2022 года
|
Дети с генетическими нарушениями в системе психолого-медико-педагогического сопровождения
|
Мазурова Н.В
|
профессор Российского государственного гуманитарного университета, д.псих.н., эксперт ВОЗ по вопросам семьи в программе HBSC, член Британской психологической ассоциации, практикующий системный психолог, нейропсихолог |
Анализ видео-фрагментов обследования детей с наследственно обусловленными нарушениями интеллекта
|
Рябоконь Ю.С. |
учитель-логопедГОУ ЯО «Центр помощи детям» |
| Бугрецова Ю.Е. |
учитель-дефектологГОУ ЯО «Центр помощи детям» |
| Русанова Л.С. |
заместитель директораГОУ ЯО «Центр помощи детям» |
|
Анализ видео-фрагмента обследования ребенка с нарушениями слуха
|
Петухова Н.А.
|
заместитель директора МУ Центр психолого-педагогической, медико-социальной помощи «Стимул» |
Семенюк И.В
|
педагог-психолог МУ Центр психолого-педагогической, медико-социальной помощи «Стимул» |
Анализ видео-фрагментов обследования детей с хромосомными нарушениями
|
Громова В.Ю.
|
заместитель директора, учитель-дефектолог МУ Центр психолого-педагогической, медико-социальной помощи «Центр помощи детям» |
Слюсаренко Е.А.
|
педагог-психолог МУ Центр психолого-педагогической, медико-социальной помощи «Центр помощи детям» |
05 апреля
2022 года
|
Вебинар «Комплексное психолого-педагогическое обследование детей младшего школьного и подросткового возраста в условиях ПМПК».
|
Смирнова Е.В.
|
педагог-психолог ГОУ ЯО «Центр помощи детям» |
Крупенникова И.В.
|
педагог-психолог ГОУ ЯО «Центр помощи детям» |
Лисенкова Л.Н.
|
учитель-дефектолог ГОУ ЯО «Центр помощи детям» |
29 марта
2022 года
|
Вебинар «Комплексное психолого-педагогическое обследование детей раннего и дошкольного возраста в условиях ПМПК» |
Баюн О.К.
|
педагог-психолог ГОУ ЯО «Центр помощи детям» |
Иванова Е.А.
|
учитель-дефектолог ГОУ ЯО «Центр помощи детям» |
Рабина Е.Ф.
|
учитель-логопед ГОУ ЯО «Центр помощи детям» |
22 марта
2022 года
|
Вебинар «Организационные и нормативно-правовые аспекты деятельности психолого-медико-педагогической комиссии» |
Русанова Л.С
|
заместитель директора ГОУ ЯО «Центр помощи детям»
|
10 декабря
2021 года |
Межрегиональная научно-практическая конференция «Пространство образования и личностного развития: практики исследования и сотрудничества»Тема доклада: "Создание необходимых условий для обучения и воспитания детей в образовательных организациях на основании мониторинга учета рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии". |
Русанова Л.С. |
заместитель директора ГОУ ЯО «Центр помощи детям» |
|
7 февраля
2020 года
|
«Деятельность психолого-медико-педагогических комиссий в современных условиях»
|
Русанова Л.С.
|
заместитель директора ГОУ ЯО «Центр помощи детям»
|
| |
Руководители территориальных ПМПК
|
|
29 мая
2020 года
|
«Обследование обучающихся с нарушениями чтения и письма»
|
Русанова Л.С.
|
заместитель директора ГОУ ЯО «Центр помощи детям»
|
|
Лисенкова Л.Н.
|
учитель-дефектолог высшей квалификационной категории
|
|
Одинцова Е.Ю.
|
учитель-логопед высшей квалификационной категории
|
|
27 ноября 2020 года
|
О порядке записи на проведение обследования ребенка в психолого-медико-педагогической комиссии
|
Пиленкова И.Н.
|
заместитель начальника отдела общего образования департамента образования Ярославской области
|
|
Русанова Л.С.
|
заместитель директора ГОУ ЯО «Центр помощи детям»
|
|
Психолого-педагогическое обследование подростков на ПМПК
|
Крупенникова И.В.
|
педагог-психолог высшей квалификационной категории, канд. психол. наук
|
|
Комплексное обследование детей с тяжелыми множественными нарушениями в развитии на ПМПК. Взаимодействие с образовательными организациями.
|
Коптева Ю.А.
|
учитель-дефектолог высшей квалификационной категории МУ ЦППМС «Доверие»
|
|
Бывшева Е.А.
|
учитель-дефектолог первой квалификационной категории МУ ЦППМС «Доверие»
|
|
09 апреля
2021 года
|
Мультидисциплинарная модель оказания помощи детям с расстройствами аутистического спектра
|
Симановская И.Э.
|
заведующий детским диспансерным отделением ГБУЗ ЯО «Ярославская областная клиническая психиатрическая больница», врач-психиатр
|
|
Виды расстройств аутистического спектра у детей и подростков. Особенности клинической картины. Разбор клинических случаев из практики работы психолого-медико-педагогических комиссий
|
Белова Л.И.
|
врач-психиатр, врач-психотерапевт высшей квалификационной категории ГОУ ЯО «Центр помощи детям»
|
|
Диагностика детей с расстройствами аутистического спектра: методики, критерии, особенности обследования
|
Смирнова Е.В.
|
педагог-психолог первой квалификационной категории ГОУ ЯО «Центр помощи детям»
|
|
Анализ видео-фрагментов из практики работы с детьми с расстройствами аутистического спектра
|
Баранцова Н.С.
|
учитель-дефектолог высшей квалификационной категории, руководитель методического объединения ГОУ ЯО «Центр помощи детям»
|
