МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ ДИАГНОСТИКИ
КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ РАБОТА. 9 класс. Часть 1
Работа предназначена для проведения внутришкольного мониторинга формирования функциональной грамотности обучающихся 9 классов с использованием открытого банка заданий на цифровой платформе по двум направлениям: читательская и естественно-научная грамотность.
Разрешенных попыток: 2
Ограничение по времени: 50 мин.
Метод оценивания: Высшая оценка
Извините, гость не может видеть и проходить тест
Вы хотите войти в систему от своего имени?