Демоверсия итоговой контрольной работы за 9 класса 2022 - 2025 _1 вариант

На выполнение работы по биологии отводится 40 минут.

Работа включает в себя 15 заданий. При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями и другим справочным материалом. Разрешается использовать линейку. При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. В целях экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, то Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

Система оценивания выполнения всей работы

Максимальный первичный балл − 20 

От 18 до 20 баллов – «5»

От 15 до 17 баллов – «4»

От 10 до 14 баллов – «3»

Меньше 10 – «2»

Спецификация теста:

Используются следующие условные обозначения:

ВО - задание с выбором ответа, КО - задание с кратким ответом, Б - задание базового уровня сложности, П - задание повышенного уровня сложности.

№ задания

Контролируемые элементы содержания

Планируемый результат обучения, проверяемое умение

Тип задания

Макс, балл

Уровень слож- ности

1

Уровни организации живой природы

Оппределять особенности уровневой организации природы

во

1

Б

2

Признаки живых организмов

Определять и назвать признаки живого

ВО

1

Б

3

Основы цитологии

 Описывать строение клеток и назвать фукции органоидов клетки

во

1

Б

4

 Основы цитологии

Описывать строение клеток и назвать фукции органоидов клетки

 ВО

1

Б

5

Основы цитологии

Описывать биологические процессы

во

1

Б

6

Основы генетики

Знать законы наследственности Г.Менделя

ВО

 1

Б

7

 Признаки живых организмов

Определять и назвать признаки живого

ВО

1

Б

8

Основы экологии

владение биологическими терминами

ВО

1

Б

9

Основы экологии

владение биологическими терминами

во

1

Б

10

Основы экологии

владение биологическими терминами классификации

МВ

 1

Б

11

Основы цитологии

Устанавливать причинно- следственные, структурные, функциональные связи объектов, процессов

Соответствие

 2

П

12

Эволюционное учение

Устанавливать причинно- следственные, структурные, функциональные связи объектов, процессов

Соответствие

2

П

13

 Основы генетики

Устанавливать причинно- следственные, структурные, функциональные связи объектов, процессов

Соответствие

 2

П

14

Эволюционное учение

Устанавливать причинно- следственные, структурные, функциональные связи объектов, процессов

Соответствие

2

 П

15

Основы цитологии

Описывать биологические процессы

Соответствие

2

 П

Желаем успеха!

Разрешенных попыток: 3

Этот тест был начат суббота, 9 Апрель 2022, 23:59

Ограничение по времени: 40 мин.

Метод оценивания: Высшая оценка

Извините, гость не может видеть и проходить тест

Вы хотите войти в систему от своего имени?