Прошлое, настоящее, будущее университета...
«Балти́йский федера́льный университе́т и́мени Иммануи́ла Ка́нта» («БФУ имени И. Канта», «Кантиана») — федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования, основанное в 1947 году в городе Калининграде Калининградской области Российской Федерации, получившее статус федерального университета 30 декабря 2010 года.
Сайт: | ГОУ ЯО "Центр помощи детям" |
Курс: | МЕТАПРЕДМЕТНАЯ НЕДЕЛЯ "На пути к вершинам знаний" |
Книга: | Прошлое, настоящее, будущее университета... |
Напечатано:: | Гость |
Дата: | понедельник, 23 Декабрь 2024, 05:29 |
Иммануил Кант
22.04.1724 - 12.02.1804
Кенигсберг, Пруссия
Середина XVIII века была по истине переломным моментом для немецкой философии. Именно тогда появились выдающиеся ученые умы, чьи идеи изменили взгляд на философию идеального объективизма и субъективизма. Иммануила Канта по праву считают крупнейшим мировым светилом философии после Аристотеля и Платона. Его труды широко известны. А между тем, он был просто человеком, со свойственными многим слабостями, радостями и правилами жизни. Именно об этой стороне личности Канта, и рассказывается в фильме "История в людях. Иммануил Кант."
САМОЙ ИНТЕРЕСНОЙ РАБОТОЙ ПЕРВОГО ПЕРИОДА ФИЛОСОФСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАНТА УЧЕНЫЕ НАЗВАЛИ «ВСЕОБЩУЮ ЕСТЕСТВЕННУЮ ИСТОРИЮ И ТЕОРИЮ НЕБА». В НЕЙ ИЗЛОЖЕНА ИСТОРИЯ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ВСЕЛЕННОЙ, ПРИЧЕМ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ФИЗИКИ, А НЕ ТЕОЛОГИИ.
В 1781-м научная биография философа расширилась самой фундаментальной работой под названием «Критика чистого разума», где он разъясняет, что такое категорический императив.
Кант умер 12 февраля 1804 года. Его последними словами были: «Es ist gut», что в переводе означает «Это хорошо». Могила Иммануила Канта находится рядом с Кафедральным собором в Кенигсберге, над ней возвышается часовня.
Чтобы понять философию Канта и как он жил, посмотрите видеофильм
Что мы можем знать? Теория познания Канта (видеофильм)
Настоящее...
Специальности БФУ
Математика и механика
Компьютерные и информационные науки
Физика и астрономия
Химия
Науки о земле
Биологические науки
Техника и технологии строительства
Информатика и вычислительная техника
Информационная безопасность
Электроника, радиотехника и системы связи
Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия
Клиническая медицина
Психологические науки
Экономика и управление
Социология и социальная работа
Юриспруденция
Политические науки и регионоведение
Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело
Сервис и туризм
Образование и педагогические науки
Языкознание и литературоведение
История и археология
5 причин учиться в БФУ им. И. Канта
https://vk.com/video-110092856_456239122
История университета
Немецким предшественником современного Балтийского федерального университета имени Иммануила Канта является Кёнигсбергский университет (Альбертина) (1544—1945), один из старейших вузов Восточной Пруссии и всей Европы, история которого насчитывает более четырёхсот лет.
В ходе послевоенного восстановления Калининградской области 21 июля 1947 года Совет Министров СССР принял Постановление № 2601 «О мерах помощи городскому хозяйству Калининградской области» — в нём облисполкому разрешалось организовать педагогический институт в Калининграде.
В результате, в 1947 году был создан Калининградский государственный педагогический институт (КГПИ). В июле 1948 года институт начал работу. Первоначально в институте существовали три факультета: исторический, литературный и физико-математический. Позже исторический и литературный факультеты были объединены в историко-филологический факультет, были открыты факультет педагогики и методики начального обучения и факультет естественных наук. Имена первых студентов, окончивших университет с красным дипломом, были выбиты золотыми буквами на стене вестибюля здания. В числе выпускников был С. В. Даниель-Бек, будущий главный редактор Калининградского книжного издательства.
Будущее....
Программа «Приоритет 2030» позволит сконцентрировать ресурсы обеспечения вклада российских университетов в достижение национальных целей развития Российской Федерации на период до 2030 года, повысить научно-образовательный потенциал университетов и научных организаций, а также обеспечить участие образовательных организаций высшего образования в социально-экономическом развитии субъектов Российской Федерации.
Цель программы «Приоритет 2030» — к 2030 году сформировать в России более 100 прогрессивных современных университетов – центров научно-технологического и социальной-экономического развития страны.